CONSTRUYAMOS UN MUSEO VIRTUAL

La idea de crear un museo virtual en el plantel supone el desarrollo de una actividad colectiva en donde participan profesores, estudiantes y directivos. El museo comprenderá una colección de recursos digitales de trascendencia histórica y cultural, los que serán en algunos casos recopilados y en otros elaborados por los estudiantes.

JUSTIFICACIÓN

A través del museo virtual se promueve en los estudiantes la conservación y protección del patrimonio cultural, histórico y artístico desde el ámbito de la tecnología y se refuerza la identidad nacional. Implica ademas que se convierta en una herramienta cultural y de investigación para la comunidad educativa, puesto que facilitara el desarrollo de actividades como:

• Generar investigaciones virtuales complementarias.
• Desarrollar tallares prácticos.
• Estimular en los estudiantes el desarrollo de actitudes, conocimientos y habilidades.

OBJETIVO

• Promover el estudio, investigación, recuperación y la conservación del patrimonio histórico-educativo de la historia del Ecuador.

METAS Y BENEFICIARIOS

Utilizar el ambiente virtual como medio educacional evita gastos de viaje, trasciende las limitaciones físicas de tiempo y espacio, facilita los aprendizajes y fortalece la identidad nacional.

ACTIVIDADES

A través del trabajo en equipo se incentivara a los estudiantes a planificar, organizar e iniciar el museo digital a partir de un elemento o etapa de nuestra historia que se halle en forma digital. Es importante hacer una clasificacion o un ordenamiento de estos vídeos con la finalidad de proceder a un registro, elaborando para ellos, fichas técnicas con información clara, precisa y breve del contenido de los vídeos digitales para su exposición.

RECURSOS 

• Vídeos digitales de trascendencia histórica y cultural del Ecuador bajados del Internet o tomados de otra fuente que contenga información importante de nuestros país.
• Vídeos digitales elaborados por los estudiantes que serán subidos a YouTube para promover y difundir nuestra historia.
• Power Point de la historia del Ecuador elaborados por los estudiantes

                                 RECORDANDO NUESTRAS RAÍCES

POBLAMIENTO INICIAL DEL TERRITORIO DEL ACTUAL ECUADOR

• Sobre el origen del hombre ecuatoriano se han dado diferentes criterios, ente los cuales sobresale la teoría asiática la cual señala que los primeros habitantes de nuestro territorio vinieron desde Asia al continente americano a través del estrecho de bering hace 12.000 años a.C.
• Las evidencias arqueológicas, antropológicas y etnograficas permiten afirmar que el Ecuador se ponlo hace unos 12.000 años a.C.
• Los primeros Habitantes se ubicaron en las regiones montañosas de la sierra por que en esta época los glaciares y el páramo se hallaban en franca retirada y un inmenso bosque cubría las profundidades de los valles interandinos. 
• en el sector del Inga al noroeste del volcán Ilalo, se encontraron vestigios arqueológicos que datan de cerca de 10.000 años a.C.



vestigios encontrados en el Inga




• La costa gozaba de un clima relativamente estable, motivo por el cual la zona costera tenia una planicie grande con algunos bosques donde se localizaban rios que permitían a este hombre primitivo utilizar los recursos que se encontraban dentro de ellos para subsistir
• El hallazgo de restos de al menos 192 individuos en excavaciones del sitio OGSE-80 en la peninsula de Santa Elena donde se asentó la Cultura Las Vegas hace 10.000 años a.C., han permitido determinar que estos vestigios humanos son los mas antiguos del Ecuador.

Esqueletos de un hombre y una mujer, pertenecientes a la cultura Las Vegas que fueron encontrados abrazados por lo que han sido bautizados como "Los Amantes de Sumpa".

• En lo que concierne en la región amazónica las migraciones hacia este sector posiblemente llegaron hasta las estribaciones de la cordillera oriental surcando por el río Amazonas y sus afluentes.

                                 CONFIGURACIÓN DE LAS SOCIEDADES ABORÍGENES I

• De esta manera las sociedades aborígenes por su grado de desarrollo se conformaron en:

. 

Sociedades de Cazadores - Recolectores

Inga

• Se desarrollo desde el año 12.000 a.C. hasta 1969 a. C. 
• Ubicados al sureste de la ciudad de Quito



Hacienda El Inga Bajo, en Pichincha

Chobshi

• Indica una Datación de entre los 8060 y 5585 a.C.
• se encuentra en Azuay Sigsig cerca de Cuenca.

Este centro Arqueológico esta ubicado a 62 km de la ciudad de Cuenca

Cubilan

• se encuentra en los Paramos de la provincia de Loja
• se desarrollo en el año 8500 a 5585 a.C.

Sociedades Agrícolas

• Las principales sociedades agrícolas son:
• Valdivia
• Machalilla
• Chorrera
• Atacames
• Tuncahuan
• Milagro-Quevedo
• Cerro Narrio 
• Cotocollao
• Pastaza

Sociedades de Intercambio

CONFIGURACIÓN DE LAS SOCIEDADES ABORÍGENES II

Evolución Tecnológica en el Periodo de Caza y Pesca

instrumentos hechos por nuestros pueblos aborigenes con obsidiana y basalto

Evolución Tecnológica en el Periodo Agrícola

los camellones eran acumulaciones de tierra entre las cuales se construían canales de agua que a su vez servían como criaderos de peces.

Evolución Tecnológica en el Periodo Agrícola

balsa utilizada por las culturas de la costa ecuatoriana

El Incario y su tecnología

vista Aérea de los andenes

Agricultura Inca

Los incas hicieron caminos que integraban todo el imperio


PRINCIPALES EXPRESIONES DE CREATIVIDAD Y SENSIBILIDAD ESTÉTICA Y SU SIGNIFICADO EN LA ÉPOCA ABORIGEN

LA ESPIRITUALIDAD DEL PERIODO ABORIGEN





EL INCARIO: CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE SU EXPANSIÓN









CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA ESPAÑOLA

CAUSAS DE LA CONQUISTA ESPAÑOLA





DESIGUAL DESARROLLO REGIONAL EN LA REAL AUDIENCIA DE QUITO








EL MESTIZAJE Y SU PERCUSIÓN ETNOLOGICA, RELIGIOSA Y CULTURAL



CREACIÓN DE LA REAL AUDIENCIA DE QUITO: CAMBIOS URBANÍSTICOS, PROYECCIÓN HISTÓRICA

FUNCIÓN PROTAGÒNICA DE LA IGLESIA

CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA RESISTENCIA INDÍGENA AL ORDEN COLONIAL